核心观点 - 杭州市通过发布十个典型场景 展示了其在基层国防教育领域的创新模式与先行经验 该模式以网格化布局为基础 结合数字化赋能与社会化参与 旨在构建全民国防教育新格局[1][2] 组织与阵地建设 - 典型场景涵盖组织建设、阵地建设、队伍建设、特色活动四大类 共计十个案例[1] - 具体案例包括：建德市中小学课堂结合老兵讲述与红色遗址参观[1] 上城区四牌楼防空洞内开设暑期纳凉宣讲[1] 始版桥未来社区建设科技感十足的国防动员宣教馆[1] 萧山区丰二社区编制国防教育操作手册[1] 临平区乔司街道良熟新苑社区开设“家门口的国防课堂”[1] 临安区锦北街道五柳社区创建“没有围墙”的浸润式教育基地[1] 富阳区常绿镇依托烽火历史开展教育[1] 杭州电子科技大学构建高校立体式教育体系[1] 拱墅区推动国防教育进学校[1] 数字化赋能与创新 - 杭州市国防动员办公室正式上线国动和人防服务智能体“动小明” 该智能体依托杭州城市大脑中枢算力 整合国防动员语料库资源 具备智能问答、资源查询、业务办理与在线学习四大功能[2] - 市民可通过浙里办App搜索“国防动员”体验“动小明”服务[2] - 杭州市国防动员办公室与杭州电子科技大学签订战略合作协议 推动“动小明”作为军事教育实践课重要线上资源 并将观看国防动员视频资源和国防知识答题等列入学生学分系统[2] 模式总结与目标 - 杭州正通过网格化布局、数字化赋能、社会化参与 构建全民国防教育新格局[2] - 该模式致力于推动国防教育与基层治理深度融合 打造更多可复制、可推广的教育场景 目标是逐步构建“处处是课堂、时时可学习、人人皆参与”的基层国防教育新生态[2]