核心观点 - 英国“4天工作制基金会”敦促政府在英格兰和威尔士的学校试行一周4天工作制 旨在改善教师身心健康并降低离职率 [1] 行业现状与问题 - 苏格兰当地教师因“沉重工作量”发起了罢工投票 [1] - 受学生出勤率及各种行为问题影响 英格兰教师职位空缺率今年早些时候已达历史新高 [1] - 教师职业倦怠问题空前严重 [1] 政策与试点情况 - 苏格兰当地政府上周宣布 允许教师实行“灵活的4天教学周” 每周预留一天用于备课、批改作业等 [1] - 英格兰教育指导文件要求公立学校每周5天授课 当地政府虽支持灵活工作模式 但拒绝正式推行4天工作制 [1] - 目前英国多所学校已试点缩短教学时长 包括试行4天工作制等模式 [1] 倡议方观点与目标 - “4天工作制基金会”活动经理里夫斯表示 新工作制旨在提升效率而非减少工作量 最终将有利于学生学业 [1] - 该基金会致信英国教育大臣 呼吁赋予学校试点缩短工时的自主权 [1]