人工智能+教育,让“漫灌”走向“滴灌”(社会杂谈)
人民日报·2025-10-23 21:10
AI技术在教育行业的应用模式 - 中国国家中小学智慧教育平台利用AI技术构建覆盖城乡的教育资源共享网络,通过大数据分析学生学习记录,为不同地域、基础、兴趣的学生定制个性化学习方案[1] - 在浙江杭州的"未来课堂"试验中,学生佩戴简易脑环实时采集注意力波动、记忆力峰值等脑电数据,课后系统推送一对一虚拟辅导,实现"千人千策"的教学模式[1] - AI技术推动教育从"大水漫灌"的统一教学模式转向"精准滴灌"的个性化教学,解决传统教育中成绩优异学生"吃不饱"、基础薄弱学生"跟不上"的问题[1] AI与教师角色的互补关系 - AI的个性化体现在对学生一对一精准反馈,但数据库本身仍是标准化的,而教师基于自身经验形成的独特教学风格和个人魅力是AI无法替代的[2] - 教师能通过微表情捕捉学生未说出口的困惑,通过鼓励和谈心帮助学生重拾信心,这些情感共鸣和价值观塑造是AI难以复制的"温度"[2] - 真正实现个性化教育需要充分利用AI工具和传统经验,用算法弥补传统模式忽视学生差异性的不足,同时避免过度依赖标准化分数评价成长[2] AI教育的发展方向与价值定位 - 中国将人工智能素养纳入学生综合素质评价体系,通过"AI+医学"等课程让学生在学习算法优化病例诊断的同时,平衡技术效率与医患沟通的人文关怀[3] - AI赋能教育要在发挥科技优势的同时守住育人为本、教师主导的底线,让技术服务于"育人"而非让教育迁就技术[3] - 未来教育变革的重要方向是让AI始终带着"温度"守护"以人为本"的价值内核,为每个学生成长注入精准助力与温暖关怀[3]