近期，山西运城某小学的一则要求引发关注，要求是这么写的，"家长不陪餐，孩子不能在学校吃午 饭"。该校郭姓家长接受采访时表示，由于学校将陪餐制度与孩子在校吃午饭的资格挂钩，导致他孩子 所在班级里报名在校吃午饭的仅有几人。 其二，类似给学生打饭、盛汤、照看午休等杂事，别说深度参与，浅层次参与都不合适。学校有生活老 师，部分老师也可以作为志愿者做这件事，高年级学生中也完全可以产生志愿者做这件事。每天午饭， 安排几个同学轮流给全班同学打饭，有何难处？午休等基本生活习惯，也完全可以通过授课、讲解等方 式让同学们知道其重要性，让同学们养成这一生活习惯。有些事情，尤其中、高年级的同学，完全可以 倚靠自己的力量搞定，实在搞不定的，也可由部分老师及教辅人员协助搞定。 总之，家校共建不能是学校甩锅，也不能是家长越俎代庖，有些事家长可以参与，有些事就很不合适。 家长可以做什么，家长不宜做什么，家长不能做什么，学校可以建议或提议家长做什么，学校不能建议 或提议家长做什么，学校不能要求或强迫家长做什么，都存在一个边界，有一个基本的度。 （文章来源：南方都市报） 家长进入学校参与学校各类活动的事时有发生，最常见的比如每天早上上学和下午放 ...