Workflow
技能大赛给职业教育带来了什么
中国新闻网·2025-09-26 09:00

北京市工业技师学院在此次大赛中获得了1银1铜6优胜的好成绩。自豪之余,北京市工业技师学院 党委委员、院长助理李玲琪没有停下对比赛项目的琢磨。在他看来,拿奖并不是参与比赛的终点,"了 解技能人才培育的新要求、改变技能人才培育的教育理念,这才是学校参加技能比赛的初心和使命"。 9月23日,第三届全国技能大赛在郑州闭幕。经过3天的激烈角逐,348名选手获得106个项目的金、 银、铜牌。 近年来,通过参与世界技能大赛、全国技能大赛等各类竞赛,许多职业院校以赛促学、以赛促培、 以赛促评,实现高质量发展。 引领教学改革 在第三届全国技能大赛中,北京市工业技师学院共有9名学生、4名教师参加11个赛项比赛。其中, 数控车、数控铣、水处理技术、机电一体化是北京市工业技师学院的强项,曾出现多位世界冠军。 强项背后必有"强手"。推动竞赛水平迈上一流的,是该校有力的教育教学改革措施。"技能赛事是 新时代技能人才选拔的风向标。我们对标大赛建场地、建课程,以竞赛反哺教学,对原有教学项目进行 改革,提升学生综合竞争力。"李玲琪说。 他介绍,在硬件上,北京市工业技师学院对标世界级、国家级职业技能竞赛场地,建设了数控车、 机电一体化等项目的中 ...