政策核心目标 - 到2030年完善普通高中教育资源供给机制，为初中毕业生提供充足学位 [1] - 县中布局更加合理，适应学龄人口持续增长 [1] - 建立注重立德树人、全面发展的质量评价体系，有效扭转"唯分数、唯升学"的应试教育倾向 [1] - 提高教育治理能力和水平，完善城乡基础教育协调发展机制，缩小市域内普通高中发展差距 [1] 教育质量与教师发展 - 进一步提高教师能力素质和学历水平，教师配备需满足教育教学需要 [1] - 更好适应人工智能对育人方式变革的影响 [1] - 推动普通高中优质特色多样发展格局基本形成 [1] 城乡协调发展 - 完善城乡基础教育协调发展机制，促进城乡融合发展 [1] - 市域内普通高中发展差距明显缩小 [1]