当前基层警示教育存在问题 - 基层警示教育存在主动性不足问题 市级层面相对重视但逐级弱化 个别区市和镇街道通报案情时瞻前顾后辣味不足 个案警示教育不及时和走过场现象不同程度存在[1] - 基层警示教育存在针对性不足问题 腐败行为在不同领域差异性影响性不同 个别领域腐败案件相对集中 全领域典型案例素材储备和研究不充分 尤其对不同领域新型腐败和隐性腐败素材积累和数据分析欠缺[1] - 基层警示教育存在实效性不足问题 传统教育模式如观看警示教育片参观基地上廉政党课运用较多 新媒体形式如短视频vlog运用较少 受教育党员干部存在套路化印象 弱化触及灵魂震慑效果[1] 增强警示教育效果建议措施 - 突出政治要求加大政治把关力度 将政治功能贯穿全过程 甄选案例时首先从政治上审视 将违反政治纪律案件作为必选内容 揭示案件政治危害和教训 找准政治病根 注重剖析案发单位政治生态政治生活政治文化问题[2] - 突出分层分类加大靶向浸润深度 健全分层分类警示教育机制 指导基层分层次分类别分领域建立典型案例库 甄选新近案身边案典型案领域案等类别 类比分析总结案件特点规律和共性问题 找准制度漏洞监督短板[2] - 突出协同联动加强资源共享力度 树立一盘棋思想 打破地域界限信息孤岛 在教育资源平台载体技术手段等方面强化协同联动共用共享 建立健全常态长效工作机制 明确各部门职责优化运转流程[2] - 创新方法路径和形式载体 除传统方式外探索融入中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化宣传教育和家庭家教家风建设 用好新媒体平台载体 尝试个性化即时性警示教育方式[2]