教育创新实践 - 重庆市人民小学开展"街区中的革命文化"系列课程 带领学生走出校园沿中山四路进行思政课教学[1][2] - 课程设计以红色场馆为单位 包括"探寻周公馆""走进桂园""寻访特园"等系列[2] - 通过场馆故事收集 历史文物解密 革命精神传承三大任务引导学生在场馆中展开深度学习[2] 教学成果与反馈 - 学生在周公馆内重温"为中华之崛起而读书"誓言 通过老照片感受革命岁月[2] - 学生分享学习感受 认识到革命先辈将人民放在第一位 能够与人民同甘共苦[4] - 学生表示要将红色故事讲述给家人朋友 教师计划继续探寻更多红色故事[4] 区域教育资源整合 - 渝中区整合146处红色革命旧址和文博场馆作为思政教育资源[4] - 建立"大中小学校—红色实践基地—公共文化空间"联动机制 开展"行走的思政课"研学活动[4] - 与重庆红岩革命历史文化中心建立联动育人机制 以"传承红岩精神 争做时代新人"为主题培育3支思政队伍[4]